Stötzel, Janina2016-07-012020-04-272022-11-292020-04-272022-11-2920151614-3027https://orlis.difu.de/handle/difu/262145Gelebte Demokratie oder Mittel zum Zweck? Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in der Ganztagsschule.ZeitschriftenaufsatzDMR160037SchuleSozialarbeitGanztagsschulePartizipationSchülerMitwirkungBildungsberichterstattungBeteiligungsform