"Wer Teil derLösung sein will, muss zugeben, dass er Teil des Problems ist" - eine neue Perspektive auf das professionelle Handeln in den Erziehungshilfen.

Köngeter, Stefan2011-04-062020-04-272022-11-292020-04-272022-11-2920100171-7669https://orlis.difu.de/handle/difu/272407"Wer Teil derLösung sein will, muss zugeben, dass er Teil des Problems ist" - eine neue Perspektive auf das professionelle Handeln in den Erziehungshilfen.ZeitschriftenaufsatzDR18362SozialwesenSozialarbeitJugendhilfeErziehungshilfeSozialer DienstArbeitsbeziehungElternarbeitJugendhilfeeinrichtungProfessionalitätFallbeispielEmpirische UntersuchungUntersuchungsergebnis