Becker, ReinerPalloks, Kerstin2013-10-282020-04-272022-11-292020-04-272022-11-292013978-3-89974910-6https://orlis.difu.de/handle/difu/274256Der Einstieg in die organisierte rechtsextreme Szene geschieht schleichend und die Bedingungen hierfür unterscheiden sich mitunter stark voneinander. Das Modellprojekt "Rote Linie - Hilfen zum Ausstieg vor dem Einstieg" zeigt in unterschiedlichen Arbeitsfeldern der Beratung, Begleitung und der Bildung, wie sich solche Einstiege von Jugendlichen vollziehen und wie es gelingen kann, dass Jugendliche den Weg über die rote Linie hin zum organisierten Rechtsextremismus nicht überschreiten. Der Band stellt zum Einen die verschiedenen Arbeitsfelder des Projekts vor, diskutiert dabei kritisch die Möglichkeiten und Grenzen der einzelnen Ansätze und formuliert jeweils weiterführende Fragen für das komplexe Themenfeld "Jugend und Rechtsextremismus". In einem zweiten Teil greifen ausgewiesene Experten der Rechtsextremismusforschung die Fragestellungen des Projekts auf und diskutieren kritisch die Ergebnisse der Projektarbeit im Zusammenhang mit dem aktuellen Forschungsstand.MonographieDR20087GesellschaftsordnungJugendSchuleArbeitRechtsextremismusPräventionBeratungModellprojekt