Düx, WiebkenSass, ErichTully, Klaus J.2005-02-092020-04-272022-11-292020-04-272022-11-2920040939-8635https://orlis.difu.de/handle/difu/265459Informelle Lernprozesse sichtbar machen. Forschungsprojekt der Universität Dortmund und des DJI.ZeitschriftenaufsatzDR11813VerbandJugendlicherLernenForschungsprojektJugendarbeitJugendverbandBürgerengagementMitgliedschaftPraxisbezugLernprozess