Schepanek, Theresa-Sophie2018-06-122020-01-052022-11-252020-01-052022-11-2520180937-7239https://orlis.difu.de/handle/difu/245300Einstellungen von Lehramtsstudierenden zur inklusiven Bildung. Eine schriftliche Befragung von Masterstudierenden der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.ZeitschriftenaufsatzD1805418SchuleBehinderterIntegrationBefragungStudentBewertungEinstellungInklusion