Parade, Brigitte1980-02-012020-05-202022-11-262020-05-202022-11-261975https://orlis.difu.de/handle/difu/446665Der Schulbauboom ist vorüber und damit auch die Produktion von unüberschaubaren, technisch perfekten ,,Lehr- und Lernmaschinen''. Die Autorin setzt sich kritisch mit dem Schulbau des letzten Jahrzehnts auseinander, fordert eine bildungspolitische Reform, die menschengerechteres Bauen und Planen ermöglichen würde.BildungsplanungSchulbauKindBildungswesenSchuleBauwesenPädagogikArchitekturZeitschriftenaufsatz022623