EXTERNRunge, Kornelia2015-06-052020-01-042022-11-262020-01-042022-11-262014https://orlis.difu.de/handle/difu/212157Die Arbeit bezieht sich auf die, im Rahmen des Forschungsprojekts "Großtagespflegestellen in Niedersachsen" durchgeführte, Untersuchung zur pädagogischen Qualität in sieben Großtagespflegestellen. Die Ergebnisse werden in in Form von sieben Thesen dargestellt, aus deren Befunde Handlungsbedarf benannt und Empfehlungen abgeleitet werden: Die Kindertagespflege (KTP) ist abhängig von der politischen Steuerung und den kommunalen Strukturen vor Ort. Auf dieser Ebene sollten Anreize geschaffen werden, um die KTP zu stärken. Dies fängt bei transparenten Unterstützungsstrukturen in den Kommunen an und reicht bis hin zu verlässlichen Vertretungsmodellen und angemessener Vergütung.Graue Literatur2C49W6LODCF0983urn:nbn:de:bsz:960-opus4-5050GemeindeKindertagesstätteQualitätsverbesserungTagespflegeKinderbetreuung