Dannenbeck, ClemensDorrance, Carmen2012-10-182020-04-272022-11-292020-04-272022-11-2920140342-9857https://orlis.difu.de/handle/difu/261076Fünf Jahre nach Ratifizierung der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung (UN-BRK) ist nach Ansicht der Autoren zu befürchten, dass der darauf zurückzuführende politische Handlungsdruck verebbt und Umsetzungsbemühungen zunehmend Good-Practice-Projekten zugewiesen werden. Gegenwärtig im Bereich in der (Offenen) Kinder- und Jugendarbeit tätige Professionelle sollten demgegenüber eine Aufforderung sehen, sich umgehend mit den Konsequenzen des verbürgten Rechts aller Menschen auf uneingeschränkte und selbstbestimmte Teilhabe in allen Lebensbereichen auseinanderzusetzen.Der Inklusionsdiskurs und die (Offene) Kinder- und Jugendarbeit. Vom Diskursanlass zur Reflexion von Vielfalt und Differenz.ZeitschriftenaufsatzDMR140169SozialwesenSozialarbeitJugendhilfeBehinderterIntegrationReflexionInklusionOffene JugendarbeitChancengleichheitInstitutionalisierungRechtsanspruchBenachteiligterTeilhabeSozialpädagogikPraxisbeispiel