Winkens, Herbert2017-11-212020-04-272022-11-292020-04-272022-11-2920170171-7669https://orlis.difu.de/handle/difu/259970Zum Nutzen der Traumapädagogik für das Gelingen von Erziehungshilfe. Ein Praxis-/Theoriebericht zur Implementierung traumapädagogischer Wissensbestände und Methoden in das Konzept der Jugendhilfeeinrichtung Haus St. Stephanus in Grevenbroich /NRW.ZeitschriftenaufsatzDJS00304SozialarbeitJugendhilfePsychiatrieKooperationErziehungshilfeJugendpsychiatrieSchnittstelleKooperationTraumapädagogikPraxisbeispiel