Gute Bildungschancen als räumliches Privileg? Eine kleinräumige Analyse der Verteilung am Beispiel der Stadt Dortmund. - Rámos Lobato, Isabel; Weck, Sabine (Springer VS, 2017)
Keywords: Bildungswesen; Schule; Armut; Stadtquartier; Regionale Disparität; Segregation; Raumwirkung; Bevölkerungsstruktur; Problemraum; Nachbarschaft; Bevölkerungsstruktur; Soziale Ungleichheit; Bildungsungleichheit; Schultyp; Sozialraum; Benachteiligung; Clusteranalyse; Kleinräumige Gliederung