Theis-Scholz, Margit2013-06-172020-04-272022-11-292020-04-272022-11-2920120022-5940https://orlis.difu.de/handle/difu/273909Resilienzförderung in der Schule.ZeitschriftenaufsatzDR19768SchuleSozialpsychologieSozialverhaltenKindJugendlicherSchülerKompetenzLernenPartizipationLehrerBildungsprozessResilienzförderungKonzeption