Bachelor und Master. Konsequenzen der Hochschulreform für das multidisziplinäre Fachteam der Erziehungsberatung.

2010-06-082020-04-272022-11-292020-04-272022-11-2920101861-6631https://orlis.difu.de/handle/difu/271414Auch in: Forum Jugendhilfe, Berlin: AGJ; (2010) Nr. 1, S. 20-25 und in: Informationen für Erziehungsberatungsstellen, Fürth: bke; (2009) Nr. 3, S. 3-7.Bachelor und Master. Konsequenzen der Hochschulreform für das multidisziplinäre Fachteam der Erziehungsberatung.ZeitschriftenaufsatzDR17432BildungswesenHochschuleStudiengangBerufsqualifikationBerufsbildBachelorMasterErziehungsberatungHochschulreformBologna-Prozess