Weidner, Jens2005-03-032020-04-272022-11-292020-04-272022-11-2920040342-5258https://orlis.difu.de/handle/difu/265202Verstehen, aber nicht einverstanden sein! Konfrontative Pädagogik: Ein spannender Trend in Sozialer Arbeit und Erziehungswissenschaft.ZeitschriftenaufsatzDR11572SozialarbeitSozialverhaltenSozialpsychologieJugendlicherJugendhilfeKommunikationPädagogikMethodeKonfliktverhaltenKonfrontationGesprächsführungTrainingsprogramm