Grgic, MarianaRauschenbach, Thomas2016-07-012020-04-272022-11-292020-04-272022-11-2920150930-7842https://orlis.difu.de/handle/difu/262327Um die Umsetzung des Rechts auf Bildung zu verbessern, hat Deutschland viele positive Entwicklungen angestoßen. Doch die Förderung der Leistungsschwachen sowie der Kinder und Jugendlichen mit Migrationshintergrund bleiben zentrale Herausforderungen.ZeitschriftenaufsatzDMR160219BildungKindPartizipationGrundrechtRechtsanspruchKinderrechtKinderrechtskonventionUmsetzungTeilhabeMitwirkungSelbstbestimmungRecht auf BildungChancengleichheitBildungsbeteiligungSoziale HerkunftSchulleistungFörderungsbedarfMigrationshintergrundBenachteiligtenförderung