Auflistung nach Autor:in "Thomas, Severine"
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Zeitschriftenaufsatz Bericht aus der internationalen Arbeit von, mit und für Care Leaver.(2020, Beltz Juventa) Höffken, Katharina; Thomas, SeverineZeitschriftenaufsatz Care Leaver auf dem Weg in ein eigenständiges Leben. Übergänge aus stationären Erziehungshilfen kreativ denken und begleiten.(2015, Landschaftsverband Westfalen-Lippe, Landesjugendamt und Westfälische Schulen) Thomas, SeverineDer Fachbeitrag beschreibt die Gruppe der Care Leaver und deren Bedingungen in Deutschland, um daran anknüpfend Forschungsergebnisse darzustellen, die gute Voraussetzungen für einen gelingenden Übergang aus stationären Erziehungshilfen ins Erwachsenenleben benennen.Zeitschriftenaufsatz Care Leaver auf dem Weg in ein eigenständiges Leben. Übergänge aus stationären Erziehungshilfen kreativ denken und begleiten.(2015, Landschaftsverband Westfalen-Lippe, Landesjugendamt und Westfälische Schulen) Thomas, SeverineDer Fachbeitrag beschreibt die Gruppe der Care Leaver und deren Bedingungen in Deutschland, um daran anknüpfend Forschungsergebnisse darzustellen, die gute Voraussetzungen für einen gelingenden Übergang aus stationären Erziehungshilfen ins Erwachsenenleben benennen.Zeitschriftenaufsatz Care Leavers. Aus stationären Erziehungshilfen in die "Selbstständigkeit".(2013, Reinhardt) Strahl, Benjamin; Thomas, SeverineWährend der Bedarf an erzieherischen Hilfen für unter 18-Jährige hoch ist und im Vergleich mit anderen Altersgruppen sogar ansteigt, scheinen das Älterwerden und insbesondere die Tatsache der Volljährigkeit auszureichen, um Verhältnisse für die Beendigung der Erziehungshilfemaßnahmen zu schaffen.Zeitschriftenaufsatz Care Leavers. Aus stationären Erziehungshilfen in die "Selbstständigkeit".(2013, Reinhardt) Strahl, Benjamin; Thomas, SeverineWährend der Bedarf an erzieherischen Hilfen für unter 18-Jährige hoch ist und im Vergleich mit anderen Altersgruppen sogar ansteigt, scheinen das Älterwerden und insbesondere die Tatsache der Volljährigkeit auszureichen, um Verhältnisse für die Beendigung der Erziehungshilfemaßnahmen zu schaffen.Graue Literatur Durchblick. Infos für deinen Weg aus der Jugendhilfe ins Erwachsenenleben. Care Leaver kompakt.(2016) Sievers, Britta; Thomas, SeverineGraue Literatur Durchblick. Infos für deinen Weg aus der Jugendhilfe ins Erwachsenenleben. Care Leaver kompakt.(2016) Sievers, Britta; Thomas, SeverineZeitschriftenaufsatz (Er)wachsen ohne Wurzeln? Der Weg aus stationären Erziehungshilfen. Übergangsbegleitung zwischen "Verselbstständigung" und Erlangung von Handlungsmächtigkeit.(2014, Juventa) Strahl, Benjamin; Thomas, SeverineDer Artikel befasst sich mit unterschiedlichen Perspektiven auf den Übergang aus stationären Erziehungshilfen ins Erwachsenenleben in Deutschland. Eingangs werden kurz die Ausgangsbedingungen für junge Erwachsene in der Kinder- und Jugendhilfe skizziert. Schließlich wird die institutionelle Sichtweise der Praxiseinrichtungen auf die Vorbereitungen eines selbstständigen Lebens beschrieben, bevor auf der Grundlage biografischer Interviews mit Care Leavern der Blick auf die Erfahrungen und Bedürfnisse der AdressatInnen selbst gerichtet wird. Abschließend werden beide Perspektiven zusammengeführt und die Ziele, auf die Erziehungshilfen junge Menschen an der Schwelle ins Erwachsenenleben vorbereiten sollten, diskutiert.Zeitschriftenaufsatz (Er)wachsen ohne Wurzeln? Der Weg aus stationären Erziehungshilfen. Übergangsbegleitung zwischen "Verselbstständigung" und Erlangung von Handlungsmächtigkeit.(2014, Juventa) Strahl, Benjamin; Thomas, SeverineDer Artikel befasst sich mit unterschiedlichen Perspektiven auf den Übergang aus stationären Erziehungshilfen ins Erwachsenenleben in Deutschland. Eingangs werden kurz die Ausgangsbedingungen für junge Erwachsene in der Kinder- und Jugendhilfe skizziert. Schließlich wird die institutionelle Sichtweise der Praxiseinrichtungen auf die Vorbereitungen eines selbstständigen Lebens beschrieben, bevor auf der Grundlage biografischer Interviews mit Care Leavern der Blick auf die Erfahrungen und Bedürfnisse der AdressatInnen selbst gerichtet wird. Abschließend werden beide Perspektiven zusammengeführt und die Ziele, auf die Erziehungshilfen junge Menschen an der Schwelle ins Erwachsenenleben vorbereiten sollten, diskutiert.Zeitschriftenaufsatz Zeitschriftenaufsatz Graue Literatur Jugendhilfe - und dann? Zur Gestaltung der Übergänge junger Erwachsener aus stationären Erziehungshilfen - ein Arbeitsbuch.(2015) Sievers, Britta; Zeller, Maren; Thomas, SeverineGraue Literatur Jugendhilfe - und dann? Zur Gestaltung der Übergänge junger Erwachsener aus stationären Erziehungshilfen - ein Arbeitsbuch.(2015) Sievers, Britta; Zeller, Maren; Thomas, SeverineZeitschriftenaufsatz Kommunale Infrastrukturen für die gelingende Übergangsbegleitung aus stationären Erziehungshilfen entwickeln. Fachstelle Leaving Care.(2021-06, Deutsches Institut für Jugendhilfe und Familienrecht) Heyer, Lea; Schröer, Wolfgang; Thomas, SeverineZeitschriftenaufsatz Übergangsbegleitung aus stationären Erziehungshilfen - ein Blick in die Praxis.(2014, Juventa) Sievers, Britta; Thomas, SeverineIm Rahmen des Projekts "Was kommt nach der stationären Erziehungshilfe - Gelungene Unterstützungsmodelle für Care Leaver in Deutschland" wurden Praktiker/innen in Deutschland und anderen Ländern befragt, die in stationären Wohnformen der Erziehungshilfe und dem Pflegekinderwesen mit dem Übergang junger Menschen in das Erwachsenenleben befasst sind. Der Beitrag bezieht sich auf deren Erfahrungen mit strukturellen Rahmenbedingungen in der Erziehungshilfe sowie auf konkrete Übergangsmodelle in der deutschen und internationalen Erziehungshilfepraxis.Zeitschriftenaufsatz Übergangsbegleitung aus stationären Erziehungshilfen - ein Blick in die Praxis.(2014, Juventa) Sievers, Britta; Thomas, SeverineIm Rahmen des Projekts "Was kommt nach der stationären Erziehungshilfe - Gelungene Unterstützungsmodelle für Care Leaver in Deutschland" wurden Praktiker/innen in Deutschland und anderen Ländern befragt, die in stationären Wohnformen der Erziehungshilfe und dem Pflegekinderwesen mit dem Übergang junger Menschen in das Erwachsenenleben befasst sind. Der Beitrag bezieht sich auf deren Erfahrungen mit strukturellen Rahmenbedingungen in der Erziehungshilfe sowie auf konkrete Übergangsmodelle in der deutschen und internationalen Erziehungshilfepraxis.